令和8年5月30日（土）の土曜講座実施日、第1学年の生徒240名を対象に、この春に本校を卒業した3名の先輩方をお招きして「卒業生による受験報告会」を第二体育館にて開催しました。

明治33年（1900年）創立の長きにわたる歴史と、輝かしい伝統を誇る本校。その大きな強みは、数多くの優秀な卒業生たちが築き上げてきた「確かな実績」と「学びの精神」が、時代を超えて後輩たちへとダイレクトに受け継がれる縦のつながりにあります。今回の報告会は、まさにその『伝統の継承』を体感する本校ならではの貴重な行事となりました。

今回の報告会は、1年生の各クラスの代表生徒たちが、司会進行やインタビュアーを務める「パネルディスカッション形式」で運営されました。自ら「問い」を立て、対話を通して先輩たちの生きた経験から必要な情報を引き出すこのインタビュー活動は、これからの高度情報化社会において最も重視される「情報活用能力」を高めるとともに、本校が推進する「探究活動」の基礎となる大切なプロセスでもあります。代表生徒たちは緊張しながらも大きな声で堂々と先輩たちに質問をぶつけ、会場を盛り上げました。

入学してまだ数ヶ月、高校生活のスタートラインに立ったばかりの1年生たち。今年度からのシン・館二スローガンである『Start from Zero to One ～無から有の創造～』の言葉通り、伝統のバトンをしっかりと受け取りながら、自らの未来を「1（One）」へと創り上げていくための大きな第一歩を踏み出しました。

登壇していただいた3名の先輩方

今回、生徒たちの鋭いインタビューに応えてくれた先輩方は、高校生活を重視する「総合型選抜」や「学校推薦型選抜」、また公務員の「一般受験」で見事合格を勝ち取った、まさに1年生にとって一番身近で頼れるロールモデルです。

【ディスカッション①】テストへのモチベーション

生徒代表の質問：「高校の定期テストは科目数も多く難易度も上がりますが、先輩方はどのようなモチベーションで臨んでいましたか？また授業の受け方のコツを教えてください。」

この問いに対し、伊東さんは「推薦を勝ち取るために、常に高得点を目指す強い気持ち」、長濱さんは「苦手科目でも赤点を絶対に取らないこと」、野尻さんは「『やらなきゃいけないからやろう』と必死に頑張り、常に平均点以上を目標にしていた」と、それぞれのスタンスを等身大で語ってくれました。

授業の工夫については、「板書を書写するだけでなく、先生が口頭で言った大事なことをメモする（伊東さん）」、「要点をノートにまとめ、ワークを繰り返す（長濱さん）」、「授業後にワークを一通り解き、分からない部分はすぐ友達や先生に相談する（野尻さん）」など、1年生にとって直ちに自身の学習へと還元できる具体的な手法が提示されました。

【ディスカッション②】誰もが悩む「スマホやゲーム」の誘惑を断ち切るアイデア

生徒代表の質問：「勉強をしなければいけないと分かっていても、どうしてもスマホやゲームの誘惑に負けそうになります。どうやってコントロールしていましたか？」

【ディスカッション③】「部活動」は最大の武器になる！

生徒代表の質問：「皆さんは部活動でも中心となって活躍されていましたが、部活を続けていてよかったこと、大変だったことは何ですか？」

意見をまとめる苦労を乗り越え、多くの仲間を得たテニス部の伊東さん。出されたメニューをこなすだけでなく、自分たちで練習メニューを考えたことで面接にも活きる「思考力」を身につけた陸上部の長濱さん。初心者からスタートし、暑い日も寒い日も3年間辞めずに剣道を続けたことで、受験のつらい時期を乗り越える「精神力と体力」を得た野尻さん。

先輩方は口を揃えて、「部活動を最後まで全力でやり抜いた経験こそが、受験の時に面接官に最も深く刺さり、自分を支える強力な武器になった」と熱く語り、部活をやり抜くことの大切さを後輩たちに訴えかけました。

【ディスカッション④】気になる疑問！面接練習の時期と資格試験

パネルディスカッションの後半戦では、会場の1年生全員に向けて「他に先輩に質問がある人！」と呼びかけ、生徒たちが自ら挙手をして直接疑問をぶつける時間が設けられました。

生徒からの質問1：「実際の『面接の練習』はいつ頃から始まるんですか？今からできることはありますか？」

先輩方の回答：「本格的な面接練習がスタートするのは、3年生の夏休み前や夏休み期間からです。ただ、面接で話す『中身（ネタ）』は1〜2年生のときのすべての行動も対象です。今からできる一番大切なことは、日頃から学校行事や部活動、委員会活動などに全力で取り組み、面接官の前で胸を張って語れるエピソード（自分だけの強み）をたくさん作っておくことです。」

生徒からの質問2：「部活や定期テストの勉強のほかに、今のうちからとっているといい資格はありますか？」

先輩方の回答：「英検（実用英語技能検定）は絶対に受けておいたほうがいいです！総合型選抜や学校推薦型選抜では、英検準2級や2級以上を持っていると、出願条件をクリアできたり試験の点数に加点されたりと、圧倒的に有利になります。一般受験でも英語の基礎体力として大いに役立つので、比較的スケジュールに余裕がある1〜2年生のうちに、計画的に挑戦して取得しておくことを強くお勧めします。」

【後輩たちへ】オンとオフを大切に、あっという間の3年間を楽しんで！

最後に、高校生活のスタートラインに立ったばかりの1年生へ向けて、熱いメッセージが送られました。

• 「テスト期間に焦らないよう、1年生のうちから計画的に勉強し、評定を意識してほしいです。でも、文化祭や体育祭の時は思い切り楽しんで、今しか着れない制服を着てたくさん思い出を作ってください！（伊東さん）」
• 「3年間は振り返ると本当にあっという間です。部活、勉強、遊ぶことのメリハリをしっかり大事にして、高校生活を楽しんでください（長濱さん）」
• 「高校の友達は一生ものです。たくさん友達を作ってください。オンとオフをしっかり切り替えれば、高校生活を全力で楽しむことができます！（野尻さん）」

熱いディスカッションが交わされるなか、先輩たちの言葉を手元のワークシートに真剣に書き留めていた1年生たちは、代表生徒による立派な謝辞と温かい拍手で報告会が締めくくられると、この日得た確かな刺激を胸にここから本格的な挑戦をスタートさせます。今後の彼らのさらなる成長と飛躍に、どうぞご期待ください。

令和８年５月25日(月)の7時限目、本校の第二体育館にて、２年生を対象とした「進路講演会」が開催されました。高校生活の折り返し地点を目前に控え、部活動や日々の勉強、そして自分自身の進路選択と真剣に向き合い、日々頼もしく頑張っている２年生たち。今年度はそんな彼らの背中をさらに力強く後押しするため、２学年の教員団も一丸となって企画に奔走し、「総合的な探究の時間」の一環（キャリア教育）として、「進路漫才・やりたいことの見つけ方」をテーマに実施。お笑い芸人として第一線で活躍されながら、教育現場や社会課題の解決にも深くコミットしているプロフェッショナルなお二人を講師にお招きしました。

驚くべきは、その圧倒的な熱量とプロの技術です。通常の講演会といえば講師がパイプ椅子に座って話すスタイルが一般的ですが、お二人は50分間フルで最初から最後までずっと立ったまま、それぞれマイクを握り締め、生徒たちに熱いメッセージを語りかけ続けてくれました。さらに、予定時刻ピッタリに講演を終わらせる完璧な時間配分は、まさにプロの芸人ならではの凄み。体育館が揺れるほどの笑いに包まれながら、自らの生き方やキャリアについて深く探究する、極めて有意義な時間となりました。

講師プロフィール

嘘の世界（ネット・ゲーム）とリアルをハッキリ分ける―笑いから学ぶ、相手への想像力

講演の序盤、矢島氏と丸沢氏による軽快な漫才がスタート。矢島氏が「実は僕、埼玉医科大学・短期大学の社会科の先生を３年間しておりました」と元教師としての異色の経歴を明かした流れから、会場にいた本校の先生へのインタビューが始まりました。矢島氏からの「専門は何ですか？」「好きな時代は何ですか？」という問いかけに対し、２学年主任の吉田教諭が「田沼意次の時代です」と絶妙なチョイスで答えると、体育館は大爆笑。こうした温かい客席巻き込みの笑いから、講師による「名前の読み方をいじるネタ」へとテンポよく展開していきました。

ドッと笑いに包まれる体育館でしたが、ここから話は一転、非常に深い人権のテーマへと繋がっていきます。講師の矢島氏は、「テレビやネット、ゲーム、お笑いのネタというのは『嘘の世界』。けれど、その嘘の世界をリアルなコミュニケーションに持ち出すと若干危険なんですよね。（ゲームやテレビの真似をして誰かを傷つけるようなことです）」と、生徒たちに強く語りかけました。

「リアルと嘘の世界をハッキリ分けるべきなんだけど、今みたいなネタから『現実の世界で笹見 翔くんのことをササミフライって呼んだり、若井 翔くんのことをヤングジャンプって呼んだりしてイジるのはちょっと違うよね』とか、考えてもらうんです。呼ばれた翔くんが楽しいと思ってくれるか、それともモヤッとしてたりするのかな...とか。僕らはどこまで行っても『笑いで考えてもらう』、笑いで何かに貢献するっていうことをやっています」と言葉を重ねられました。この力強いメッセージに生徒たちは深く頷き、自分たちの普段の言葉遣いやコミュニケーションのあり方を静かに振り返っていました。

「なんとなくフリーター」は絶対にダメ！生涯賃金から見るリアルな現実

中盤では、高校生が一度は考えがちな「別に夢や目標はないけど、誰にも縛られないからフリーターでいいんじゃない？」という疑問に対して、講師のお二人から鋭い指摘がありました。

もちろん、「お笑い芸人やミュージシャンなど、どうしても叶えたい夢を追いかけるために時間を確保する手段」としてフリーターを選ぶのは仕方がないこと。しかし、「なんとなく楽そうだから」という理由でフリーターになるのは絶対にやめた方がいいと力説されました。

フリーターのメリットは「時間が自由に使えること」。しかしその裏には、「有給休暇が出ない」「クビだと言われたらその後の保証がない」「どれだけ頑張っても時給が一定で、成果が反映されにくい」という大きなデメリットが隠れています。

さらに衝撃的だったのが「生涯賃金」のお話です。時給1,000円で週40時間働いたと仮定した場合、フリーターの生涯賃金は約7,000万円。一見大金に見えますが、実はこれ、正社員として働く人のなんと「3分の1」程度なのだそうです。「結婚できるか？家を建てられるか？といったら厳しい現実がある」と語り、自らの進路をしっかり考えて選ぶことの重みを、生徒たちに真剣に伝えてくれました。

「世の中で困っている人を助けたい」という視点に、隠れた仕事（ニーズ）がある

では、一般的な Need がないものは諦めるべきなのか？ そこで講師が提示したのが、「世の中で困っている人たちを助けたい、という視点を持つと、そこに実は『仕事（ニーズ）』が隠れている」という画期的な考え方です。

昔から「働く（はたらく）」の語源は、「傍（はた）を楽（らく）にする」ことだと言われます。つまり、自分の周りで困っている人や苦労している人を助けて「楽にしてあげる」ことこそが仕事の本来の姿であり、そこに社会からの確かな Need（需要）が生まれるというわけです。

ここで熱弁を振るったのが、「スズメバチ芸人」の丸沢氏です。東京農業大学でハチ（蜂）を研究した丸沢氏は、大好きなハチの知識（Will・Can）を活かし、「ハチの目はモノクロの世界（白黒）で見ているため、黒などの濃い色に激しく反応して襲ってくる。だから白い帽子や服を身につければ安全」という、大学での研究に裏付けられた正確な科学的知識を、実際の幼稚園での講演会（出前授業）で子どもたちに直接伝えて、彼らをハチの危険から守っているのだそうです。

一見、お笑い界ではNeedが少なそうな「ハチマニア」という個性. しかし、この確かな知見をもとに「園児や地域の人々を危険から守りたい（＝傍を楽にしたい）」という地域の困りごとにアプローチしたことで、幼稚園や保育園だけでなく、今では公的機関や自治体からも出前授業の依頼が殺到する存在に。これこそが、社会から本気で求められる唯一無二の Need（需要）へと昇華された、素晴らしい探究のロールモデルです。

「自分の好きなことや得意なことが、最初から社会に求められていないと嘆く必要はない。世の中を広く見渡して諦めずに探せば、あなたの力を必要としてくれるニーズは必ずどこかにあるんだ！」という丸沢氏の力強いメッセージは、偏差値やイメージだけで進路を狭めてしまいがちな生徒たちの心に、大きな希望と視野の広がりをもたらしてくれました。

令和8年5月16日(土)、本校にて授業参観、各PTA支部総会に続き、第一体育館において「PTA総会」および「進路後援会総会」が続けて開催されました。当日は出席者239名、委任状458名により総会が成立し、用意されたすべての議事が滞りなく審議・承認されました。

池田校長からの学校近況報告とこれからの課題

校長挨拶の中で池田校長は、まず初めに卒業式での心温まるエピソードを語りました。

「3月1日に234名の卒業生を見送りました。その日もですね、今日のような素晴らしい快晴で、厳粛な式の後、卒業生の生徒がご参加いただいた保護者の方に歌のプレゼントをするといった、本当に感動する1日を残してくれました。当然ながら今その歌を聞くことはできないわけですけれども、中庭のところを通るたびに歌が聞こえてくるような、そんな気持ちで我々職員として、いつも過ごしております。」

4月には240名の新入生を新たに迎え、生徒たちが日々の学校生活に順応しつつある姿に安堵を示す一方で、周辺地域の少子化進行に伴い、クラス数の維持や教育予算のやり繰りといった学校規模縮小に関する今後の厳しい見通しについても説明しました。

このような素晴らしい生徒たちをさらに伸ばしていくためにも、そしてこれからの課題を乗り越えていくためにも、些細なことでもご家庭から学校へ連絡をいただきたいと強調し、家庭と学校がしっかりと「両輪」となってお子様を前に進めていく体制を作っていくことが不可欠だと熱く呼びかけました。

併せて、生徒の安心・安全な環境を守る取り組みとして、プライバシーに十分配慮した上で、夏休み期間を中心に校内の共用部へ防犯カメラを設置する計画についても報告がありました。

新体制のスタート：教育目標達成に向けた緊密な協力

議事では、令和7年度の事業報告や決算報告、令和8年度の事業計画・予算案がすべて拍手をもって承認されました。役員改選においては、下館支部の佐藤 文代様が新PTA会長として承認され、新体制による新たな歩みがスタートいたしました。

PTA会則にも掲げられている通り、本会は、会員相互の緊密な協力によって、よりよい保護者、よりよい教師となるため、教養の向上をはかり、本校教育の目標達成に協力することを目的としています。この大切な理念を引き継ぎ、これまで長きにわたり本校の発展にご尽力され退任される旧役員の皆様へ感謝状が贈呈されるとともに、新体制のもとでさらなる協力体制を築いていくことが確認されました。

新役員によるサポート体制の確立と推進

PTA総会に続き実施された進路後援会総会では、新会長として岩見 祐季様が推挙され、承認をいただきました。総会資料にも明記されている通り、本会の会則第1条では「本会は、下館二高生徒の保護者をもって組織し、生徒の進路実現ならびに個性の伸長に寄与することを目的とする」と定められています。進路決定という生徒たちの人生の大きな転換期を支え、一人ひとりの可能性を最大限に引き出すため、新体制のもとで保護者と教職員が一体となったサポートをさらに推進してまいります。

卒業式から3週間後、3月24日のサクラサク物語

進路後援会総会での挨拶では、池田校長から前年度の卒業生に関する胸が熱くなるエピソードが紹介されました。多くの同級生が年内や2月までに進路を決めてほっとしている中、卒業式を迎えてもなお、たった一人で進路への挑戦を続けていた女子生徒がいたそうです。

目に見えないプレッシャー、不安を抱えながらも自分を信じて戦い続けた彼女は、卒業式から3週間以上が経過した3月24日、校長室に「昨日大学に合格しました」と晴れやかな笑顔で報告に来てくれました。

この粘り強い努力が見事に大輪の花を開かせた瞬間に教職員一同も大きな感動をもらい、今後の進路指導へ向けてさらに情熱を注ぐ決意を固めたと語りました。重要な局面に立ち向かう生徒たちに対し、最後は晴れやかな気持ちで新しいスタートを切ってもらえるよう、学校と保護者が脇を走る「伴走者」として共に支え合っていきたいと想いを述べました。

5月11日の第7時限、体育館に全校生徒が集まって「令和8年度生徒総会」が開かれました。今年の下館二高は、新しい教育方針として『シン・館二スローガン：Start from Zero to One ～無から有の創造～』を掲げています。「真」で「新」しい二高を創る、ワクワクする1年の始まりです。

総会は、成立に必要な590名を大きく上回る出席者があり、全校生徒の熱気の中でスタートしました。自分たちの学校生活を自分たちで動かしていく、そんなエネルギーを感じる時間になりました。

資料はすべてタブレットへ！予算承認で「シン」のスタート

議事運営では、議長に選出された石橋　蓮人さん（下館中出身）が堂々とした進行を見せてくれました。前年度の行事報告や決算報告、そして会計監査報告が行われましたが、生徒会役員のみなさんによる分かりやすい説明によって、非常にスムーズに議事が進みました。ちなみに今回の総会、議案資料は紙で配られず、すべて生徒のみなさんのタブレット端末にPDFファイルで配信されました！手元の画面でペーパーレスに確認しながら進むスマートな光景も、「シン・館二」ならではの新しい景色ですね。

前年度の行事報告や会計監査報告に続き、今年度の予算案や行事計画案についても、会場のみんなの温かい拍手で無事に承認されました。予算案が正式に承認されたことで、いよいよ今年度の生徒会活動が「シン」のスタートを切ります！「真（本物）」の追求と「新（新しさ）」への挑戦、この二つの「シン」を胸に突き進む生徒会役員のみなさん、準備から当日の運営まで本当にお疲れ様でした。

文化祭「恵幸祭」テーマは【レトロ】！1年生も催し物に参加へ

後半の要望事項審議に続き、文化祭（恵幸祭）実行委員会からワクワクするような発表がありました。今年度のテーマは「レトロ」に決定！明治から平成までの時代区分を各クラスが多角的に表現します。大人気のキッチンカーがやってくる食販や、ホーロー看板を塗り絵にして壁に敷き詰める商店街風のフォトスポット制作など、まさに「無から有の創造」を体現する企画が目白押しです。さらに、今年度からは1年生も2クラス合同で催し物を行うことが決定し、全校一丸となってお祭りを盛り上げます。

4月8日、体育館にて1年生に向けた「部活動紹介」が行われました。下館二高の誇る運動部・文化部・同好会あわせて25の団体が、新入生のハートを掴むため、持ち時間をフルに使って工夫を凝らした熱いパフォーマンスを披露してくれました！

池田校長からのメッセージ：部活動を通じた「自分探し」と「自分作り」

部活動紹介の冒頭、池田校長から1年生へ向けて講話がありました。まず、入学直後にもかかわらず、一言も喋らずに素早く整列・着席できた1年生に対し、「県内でもそうはない、価値の大きい素晴らしい伝統をすでに受け継いでいる」と最大限の称賛が贈られました。

気合と笑顔！躍動する運動部

運動部の紹介では、実際の競技の様子を披露する部活が多く、会場を沸かせました。陸上競技部のハードル実演、バレーボール部やバスケットボール部の鮮やかなプレー、そして剣道部の鋭い「突き」など、そのスピードと緊張感に1年生は圧倒されていました。また、ライフル射撃部や総合運動部といった、本校ならではの特色ある活動も注目を集めていました。

個性爆発！魅せる文化部・同好会

文化部・同好会も負けていません。吹奏楽部の心に響く生演奏、書道部による熱いパフォーマンスの紹介、演劇部による顧問の先生を巻き込んだ爆笑のミニコントなど、ステージ上は笑いと感嘆に包まれました。料理研究同好会の「とにかく自由で楽しい！」という明るい勧誘も、多くの生徒の興味を引いていました。

春の温かな空気に包まれる中、新入生240名と2・3年生が初めて顔を合わせる「対面式」が行われました。吹奏楽部の華やかな演奏と、先輩たちの温かい拍手に出迎えられながら、少し緊張した面持ちで入場する新入生たちの姿が印象的でした。

生徒会長からの歓迎の言葉

在校生を代表して、生徒会長のタンドアル マーベリック さん（下館西中出身）より新入生へ歓迎のメッセージが贈られました。2年前に自分たちが同じ場所に立った時の気持ちを振り返りながら、優しく語りかけました。

新入生代表挨拶：稲川 孝平 さん（岩瀬西中出身） さん

先輩たちの温かい歓迎を受け、新入生を代表して稲川 孝平 さん（岩瀬西中出身）が力強く挨拶を行いました。

126年の歴史と、変わらぬ伝統の歌声

式の締めくくりには、生徒・教職員総勢770名による校歌斉唱が行われました。今年で創立126年を迎える本校ですが、時代とともに制服や校章が現在のものへと変わった一方で、この校歌だけは前身である「茨城県立下館高等女学校」時代の昭和2（1927）年に制定されて以来、全く変わることなく大切に歌い継がれてきました。

新入生にとっては、まもなく制定から100年を迎えようとするこの伝統の歌声を初めて耳にし、自身もその歴史の一部となった記念すべき瞬間です。体育館いっぱいに響き渡る荘厳な合唱は、学年や時代を越えた深い絆と一体感を生み出しました。

新たな1年の本格始動！

生徒会役員の皆さんの自己紹介では、ユーモアを交えた温かいメッセージが送られ、新入生たちの表情にもようやく笑顔が見られました。全校生徒・教職員770名、全員が「下館二高生」として一歩を踏み出した、素晴らしい1日となりました。

令和8年4月7日、春風が桜吹雪を運ぶ佳き日に、令和8年度茨城県立下館第二高等学校の入学式が挙行されました。担任からの呼名を受け、真新しい制服に身を包んだ240名の新入生が、池田校長より入学を許可されました。

校長式辞：変化の激しい時代を生き抜く「知恵」と「感性」

池田 恭彦 校長は式辞において、本校がこれまで3万2千人もの人材を輩出してきた伝統に触れつつ、これからの社会が直面する課題について言及されました。

人口の約3割が高齢者となる「2030年問題」や、急速に進化するAI技術への対応など、予測困難な事態が次々と起こる新時代。その荒波を乗り越えるため、校長先生は新入生へ向けて、自身の信念を込めた「3つの心構え」を授けられました。

来賓祝辞：試行錯誤こそが成長の糧

ＰＴＡ副会長 瀬出井 由美 様からも、校長先生のメッセージに呼応するように、「失敗を恐れて楽な道を選ぶのではなく、試行錯誤を通じて強く賢く成長してほしい」という、保護者の願いが込められた温かい言葉をいただきました。

みかげ同窓会会長 冨山 ひで子 様からは、3万2千人の同窓生が常に背中を押していることを強調され、伝統のバトンを次世代へ繋ぐことへの期待が述べられました。

新入生代表 誓いの言葉：田村 悠翔 さん（関城中出身）

新入生を代表して田村 優斗さん（関城中出身）が、「新しい学びに挑戦し、出会った仲間と互いに支え合いながら、充実した高校生活を送る」ことを、爽やかに、そして力強く誓いました。

令和8年4月6日、暖かな春の日差しの中、新任式および始業式が行われました。新しいクラス、新しい先生方との出会いに、生徒たちの表情も希望に満ち溢れていました。

新任式：9名の先生方を新たにお迎えして

はじめに行われた新任式では、この春から本校の仲間入りをした9名の新任・転入職員が紹介されました。代表して細井教頭より、生徒たちへ向けた挨拶がありました。

始業式：校長講話「未来年表を作り、見えないところで努力を」

続いて行われた始業式。池田 恭彦 校長からは、翌日に入学してくる1年生へ「立派な背中」を見せてくれていることへの感謝に加え、新年度の指針となる情熱的なメッセージが送られました。

■ 最後まで諦めない先輩の姿

「3月24日、校長室を訪ねてくれた卒業生がいました。その生徒は本当に最後まで粘り、3月23日に合格を勝ち取りました。周りが進路を決めていく中での不安や焦り、プレッシャーを背負いながらも、自分の信念に基づいて行動を止めなかった結果です。2年生、3年生の皆さんも、ぜひこの先輩の姿を覚えておいてください」

■ 春休みの18日間、何をして過ごしたか？

「終業式の日に、『4月6日に新学期が始まるまでの18日間、何もしないで待つ必要はないよね。何かできるよね』という話をしました。今一番気になっているのは、その18日間、本当に君たちが何に時間を注いできたのかです」

そう語りかけると、池田 恭彦 校長はマイクを持って生徒たちへ突撃インタビューを行いました。突然の指名にも関わらず、堂々と答える二高生の姿がありました。

生徒A「英単語を少し頑張りました。18日前より語彙が増えています！」
生徒B「英語の音楽をきっかけに、英語学習が楽しくなりました」
生徒C「18日前の自分と比べて、もう負ける気がしません。今日の自分が勝ちます！」

■ 自分の「未来年表」を作ろう

「今年、皆さんに提案があります。それは自分の『未来年表』を作ることです。4月はどうする、5月はどうする、と未来の予定や目標を書いてみてください。書いたことができなかったら嫌だと思うかもしれませんが、できないことが当たり前です。大事なのは、何らかの目当てを持って生きていくこと。その中で一つでもできたことがあれば、必ずその後の人生の自信になります」

そして講話の結びに、池田 恭彦 校長自身が最近学んで深く共感したという、ある言葉が生徒たちへ贈られました。

令和8年春。ここ数日続いた雨でせっかくの桜が散ってしまうのではと心配されましたが、当日は雨上がりの澄み渡る晴天に恵まれ、本校体育館にて離任式が執り行われました。この度の定期人事異動により、これまで下館二高の発展と生徒の成長のためにご尽力いただいた12名の先生方が、本校を去られることとなりました。

式のはじめに池田校長から、「雨で桜が散っていく様子を残念に思うのと同じように、先生方とのお別れを寂しく思います」と素直な思いが語られました。続けて、「今年度、下館二高は生徒と教職員という立場の違いを超え、『767人768脚』という大きな家族のような一つの輪になって突っ走ってきました。一緒に過ごした期間に関わらず、一期一会の出会いに感謝の心を持ってお送りしましょう」と温かい挨拶がありました。

「リアルな体験を」「学び続けて」――先生方から最後のエール

離任される先生方お一人おひとりから、下館二高生へ向けた熱く、愛情あふれる最後のメッセージが送られました。（以下、一部抜粋）

本校の発展を支えてくださった先生方

本日はお越しいただけませんでしたが、以下の先生方にも本校の教育活動・学校運営に多大なるご尽力をいただきました。

「先生方から学んだ思い出は忘れません」生徒代表より

式の中盤では、ゆかりのある代表生徒たちから、離任される先生方お一人おひとりへ花束と感謝の言葉が贈られました。

演劇部やラグビー部での熱心なご指導、ユーモアあふれる授業や体育祭での思い出、進路に親身に向き合ってくださった日々、そして英検合格への手厚いサポートなど、生徒たちからは尽きることのない感謝の思いが語られました。また、マックス先生へは「先生のおかげで英語の授業が大好きになりました。次の学校でも素晴らしい先生でいてください！」と、生徒から流暢な英語で熱いメッセージが届けられました。

離任される12名の先生方の、新天地でのますますのご健康とご活躍を、在校生・教職員一同、心よりお祈り申し上げます。いつでも下館二高へ遊びに来てください！